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El Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico Campus Orizaba, es una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior orientada al desarrollo de la ciencia y la t\u00e9cnica, mediante la formaci\u00f3n de recursos humanos y la investigaci\u00f3n en dichas \u00e1reas, para el fortalecimiento econ\u00f3mico y social de la zona de las altas monta\u00f1as en el centro del estado de Veracruz. Es un establecimiento p\u00fablico que depende de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, S. E. P., y pertenece al Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico que reagrupa varios Institutos Tecnol\u00f3gicos Federales y descentralizados en el pa\u00eds.<\/p>\n
Se encuentra en la ciudad de Orizaba, estado de Veracruz en M\u00e9xico, y destaca como uno de las instituciones con m\u00e1s renombre para estudios de ingenier\u00eda en la regi\u00f3n del centro de Veracruz, esto debido a los reconocimientos que sus estudiantes han obtenido en concursos nacionales e internacionales, como el CENITAE y el Hackaton Nacional y Continental, as\u00ed como la certificaci\u00f3n de todas sus carreras y posgrados, ante organismos como CACEI, CONAIC y el PNPC.<\/p>\n
El 13 de marzo de 1957, se fund\u00f3 el Centro Tecnol\u00f3gico Orizabe\u00f1o, antecedente directo del Instituto Tecnol\u00f3gico de Orizaba, ocupando el terreno de los ranchos Tepatlaxo y Espinalillo, que ten\u00edan una extensi\u00f3n de 14 hect\u00e1reas el primero y 23 el segundo. Estas tierras eran propiedad de In\u00e9s Terrazas y fueron expropiadas por decreto presidencial en 1940.<\/p>\n
En sus primeros a\u00f1os, este centro tecnol\u00f3gico estaba enfocado a formar t\u00e9cnicos de la industria textil, muy relevante en ese tiempo en Orizaba. Pero al formarse la Escuela Superior de Ingenier\u00eda Textil en el IPN, se consider\u00f3 innecesario cambiar la orientaci\u00f3n inicial del Centro, el cual se centr\u00f3 a formar t\u00e9cnicos para la Industria Azucarera. En un decreto presidencial del 10 de julio de 1952, fue creada la Comisi\u00f3n Nacional de la Ca\u00f1a de Az\u00facar y se establec\u00eda la creaci\u00f3n del Instituto Tecnol\u00f3gico Orizabe\u00f1o. En la pr\u00e1ctica, el Centro Tecnol\u00f3gico de Orizaba pas\u00f3 a ser la instituci\u00f3n que ordenaba el decreto.<\/p>\n
En un principio el Instituto Tecnol\u00f3gico de Orizaba, era una de las veintiocho escuelas de educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica dependientes del IPN, pero desde el a\u00f1o de 1958, se integr\u00f3 a la Direcci\u00f3n General de Institutos tecnol\u00f3gicos For\u00e1neos como la sexta escuela dependiente de dicha Direcci\u00f3n.<\/p>\n
En 1963 el Instituto Tecnol\u00f3gico de Orizaba fue sede de los juegos intertecnol\u00f3gicos. En ese evento participaron los tecnol\u00f3gicos de: Chihuahua, Ciudad Madero, Saltillo, Durango y Orizaba.<\/p>\n
La oferta educativa del instituto tecnol\u00f3gico de Orizaba se ha definido, adquiriendo una estructura s\u00f3lida que permite la preparaci\u00f3n de recursos humanos, m\u00e1s de seis mil alumnos, en todos los campos del \u00e1rea tecnol\u00f3gica, de acuerdo con las necesidades del entorno donde se encuentra ubicado. Su crecimiento le ha llevado al m\u00e1s alto conocimiento y la investigaci\u00f3n, propiciando el desarrollo de una tecnolog\u00eda acorde con los requerimientos espec\u00edficos de la localidad, y a\u00fan m\u00e1s all\u00e1. Su presencia en el interior de la rep\u00fablica, ha llenado un hueco que ha hecho posible el progreso, no solo local, sino para todo el pa\u00eds, y de los pa\u00edses, de los cuales han acudido personas a estudiar al Instituto Tecnol\u00f3gico de Orizaba.<\/p>\n
No obstante, el futuro le depara nuevos desaf\u00edos ante una reconstrucci\u00f3n social y econ\u00f3mica que se demanda a escala mundial: no es solo ya la profesionalizaci\u00f3n en el proceso educativo, sino el compromiso de coadyuvar en la creaci\u00f3n de mejores niveles de subsistencia y elevar la calidad de vida de la comunidad en todos los aspectos.<\/p>\n
Ciencia, t\u00e9cnica y humanismo se requieren para que las generaciones futuras puedan tomar las decisiones correctas que conduzcan a la soluci\u00f3n de los problemas que aquejan a las existencias modernas; F\u00e1bricas y empresas que no contaminen en la producci\u00f3n desmesurada de bienes que en muchas ocasiones caen en \u00e1mbito de lo superfluo, sino que contribuyan a proporcionar los elementos necesarios para el desarrollo de una vida c\u00f3moda y accesible para todos.<\/p>\n
El campus oferta actualmente 10 carreras a nivel licenciatura: Ingenier\u00eda Industrial, Mec\u00e1nica, Qu\u00edmica, Electr\u00f3nica, El\u00e9ctrica, Sistemas Computacionales, Gesti\u00f3n Empresarial, Semiconductores e Inform\u00e1tica, adem\u00e1s de industrial en modalidad virtual. En el nivel de posgrado se ofrecen 6 Maestr\u00edas en Ingenier\u00eda Industrial, Ingenier\u00eda Electr\u00f3nica, Ingenier\u00eda Administrativa, Sistemas Computacionales, Maestr\u00eda en Ciencias en Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Maestr\u00eda en Econom\u00eda Social y Solidaria. Dos doctorados: Doctorado en Ciencias de la Ingenier\u00eda y Doctorado en Ciencias de la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica. Una especialidad en semiconductores<\/p>\n
\u00a1Es un orgullo ser parte del Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico!<\/p>\n
\u00a1Porque todos somos uno! \u00a1Todos somos TecNM!<\/p>\n
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