{"id":62,"date":"2024-01-24T19:11:33","date_gmt":"2024-01-25T01:11:33","guid":{"rendered":"http:\/\/orizaba.tecnm.mx\/itocc\/?page_id=62"},"modified":"2026-07-31T12:35:12","modified_gmt":"2026-07-31T18:35:12","slug":"ingenieria-en-gestion-empresarial","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/orizaba.tecnm.mx\/web\/?page_id=62","title":{"rendered":"Ingenier\u00eda en Gesti\u00f3n Empresarial"},"content":{"rendered":"

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Objetivo General<\/h2>\n

Formar profesionistas que contribuyan a la gesti\u00f3n de empresas e innovaci\u00f3n de procesos; as\u00ed como al dise\u00f1o, implementaci\u00f3n y desarrollo de sistemas estrat\u00e9gicos de negocios, optimizando recursos en un entorno global, con \u00e9tica y responsabilidad social.<\/p>\n

Misi\u00f3n<\/h2>\n

Formar de manera integral, profesionales l\u00edderes en la ingenier\u00eda en Gesti\u00f3n Empresarial que impulsen la innovaci\u00f3n y la optimizaci\u00f3n de los procesos en los sectores estrat\u00e9gicos de la econom\u00eda global con un sentido de sustentabilidad.<\/p>\n

Visi\u00f3n<\/h2>\n

Ser un programa educativo consolidado reconocido por el desempe\u00f1o de sus egresados en el mercado global.<\/p>\n

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\n\n\n\n\n\n
Objetivo Educacional 1<\/strong><\/td>\nLos egresados son creativos y emprendedores<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Criterio de desempe\u00f1o;<\/td>\nLos egresados generan negocios de bienes o servicios<\/td>\n<\/tr>\n
Indicador 1:<\/td>\nEl 1% de los egresados participan en la generaci\u00f3n de una empresa.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Objetivo Educacional 2<\/strong><\/td>\nLos egresados dise\u00f1an y\/o mejoran sistemas productivos de bienes y\/o servicios, dando respuesta a las necesidades de los sectores, conforme a la normatividad vigente .<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Criterio de desempe\u00f1o<\/td>\nLos egresados dise\u00f1an y\/o mejoran sistemas de bienes o servicios.<\/td>\n<\/tr>\n
Indicador 1:<\/td>\nEl 60% de los egresados mejoran alg\u00fan sistema productivo ya sea de bienes o servicios.<\/td>\n<\/tr>\n
Indicador 2<\/td>\nEl 5% de los egresados dise\u00f1an alg\u00fan proceso productivo ya sea de bienes o servicios.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Objetivo Educacional 3<\/strong><\/td>\nLos egresados mantienen sus niveles de competitividad a trav\u00e9s de un proceso continuo de mejor profesional, que les permita acceder a conocimientos de vanguardia.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Criterio de desempe\u00f1o;<\/td>\nLos egresados se mantienen actualizados en el \u00e1mbito de su puesto de trabajo.<\/td>\n<\/tr>\n
Indicador 1:<\/td>\nEl 50% de los egresados cuentan con capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Objetivo Educacional 4<\/strong><\/td>\nLos egresados manejan habilidades de liderazgo y comunicaci\u00f3n en el \u00e1mbito de su desempe\u00f1o profesional.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Criterio de desempe\u00f1o;<\/td>\nLos egresados ocupan puestos de liderazgo en empresas de bienes o servicios.<\/td>\n<\/tr>\n
Indicador 1:<\/td>\nEl 50% de los egresados ocupan puestos en mandos medios (jefes de departamento, jefe de turno, supervisor, l\u00edder de grupo).<\/td>\n<\/tr>\n
Indicador 2<\/td>\nEl 1% de los egresados ocupan puestos en mandos altos (director, gerente, Subgerente, Subdirector, superintendente) de la organizaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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[\/chiac_divi_accordions_item][chiac_divi_accordions_item title=”Perfil de Ingreso” chiac_subtitle_state=”off” chiac_select_fonticon=”7||divi||400″ _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n