Ingeniería Quimica

1. Los egresados de Ingeniería Química, tienen competencias para investigar, generar y aplicar el conocimiento científico y tecnológico en el desarrollo de proyectos de investigación en diferentes áreas afines al programa con calidad, seguridad, economía, sustentabilidad y apego a la normatividad y código ético profesional para contribuir al desarrollo del País.
2. Los egresados de Ingeniería Química, son competentes en la operación y control de procesos en las industrias de transformación y empresas de servicios con calidad, seguridad, economía, sustentabilidad y apego a la normatividad y código ético profesional para contribuir al desarrollo del País.
3. Los egresados de Ingeniería Química, tienen competencias para el diseño, adaptación y optimización de procesos en las industrias de transformación y empresas de servicios con calidad, seguridad, economía, sustentabilidad y apego a la normatividad y código ético profesional para contribuir al desarrollo del País.
4. Los egresados de Ingeniería Química, cuentan con competencias para desempeñarse como administradores de procesos en las industrias de transformación y empresas de servicios con calidad, seguridad, economía, sustentabilidad y apego a la normatividad y código ético profesional para contribuir al desarrollo del País.
5. Los egresados de Ingeniería Química, se superan continuamente para alcanzar sus metas profesionales que beneficien a los sectores de interés y poder brindar un servicio con calidad, seguridad, economía, sustentabilidad y apego a la normatividad y código ético profesional para contribuir al desarrollo del País.

OBJETIVO PARTICULAR
Proporcionar a los estudiantes herramientas nuevas y/o complementarias para analizar y resolver problemas de diseño, operación, adaptación, optimización, control e innovación de los procesos de trasformación física y química de manera sustentable.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• Aplicar los conocimientos adquiridos para el cálculo y diseño de flujo de fluidos en sistemas complejos de transporte en tuberías y abiertos para fluidos incompresibles y compresibles.
• Adquirir la capacidad de proponer, seleccionar, diseñar, simular y optimizar equipos, procesos y/o alternativas de procesos de separación basado en criterios económicos y de desarrollo sustentable.
• Aplicar las diversas técnicas numéricas de la optimización en la formulación, análisis y solución de problemas de la ingeniería en la obtención de las mejores condiciones para el diseño, mejora y toma de decisiones en procesos industriales. Utilizar software para el análisis y optimización de procesos químicos.
• Adquirir conocimientos de control moderno aplicado a procesos químicos sobre las configuraciones de control retroalimentado PID y sus modificaciones (grados de libertad) en los dominios de la frecuencia y espacio de estado requeridos por el algoritmo de diseño base (dominio del tiempo o dominio de la función de transferencia) en sistemas de no lineales y/o multirespuesta.
• Adquirir y utilizar la relación existente entre la física y la matemática y su relación necesaria con las condiciones frontera y/o iniciales. Encontrar la solución de dichos problemas con los métodos de separación de variables y transformadas integrales.
• Desarrollar habilidades que le permitan interactuar en la industria, mediante la creación de buenas relaciones en el trabajo, la capacidad para ocupar cargos administrativos y la toma de decisiones, la habilidad para trabajar en equipos multidisciplinarios y multinacionales con liderazgo y la habilidad para comunicarse de forma precisa y adecuada.

ASIGNATURAS

• Ingeniería de Transporte de Fluidos
• Tecnologías Selectas de Separación
• Optimización por Métodos Determinísticos
• Control Moderno de Procesos Químicos
• Matemáticas Aplicadas a Ingeniería Química
• Taller de Desarrollo del Pensamiento Crítico

OBJETIVO PARTICULAR
Proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para el diseño y optimización de sistemas de control de la contaminación ambiental, así como el aprovechamiento de los residuos industriales y municipales en la generación de productos con valor agregado propiciando el desarrollo sostenible.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• Conocer los fundamentos para el análisis de los programas ambientales generados por la contaminación de las aguas de abasto y de las aguas residuales, así como de la contaminación de suelos.
• Desarrollar un sentido crítico y propositivo hacia el control y minimización del impacto ambiental, debido a la degradación de los sistemas ecológicos.
• Selección y diseño de equipo mecánico y biológico para tratamiento de aguas residuales y de abasto.
• Aplicar los conceptos biotecnológicos actuales para el aprovechamiento de recursos naturales en la producción de biocombustibles y bioenergía.
• Aplicar los conceptos biotecnológicos actuales para el aprovechamiento de recursos naturales en la producción de biomasas ambientalmente amigables y con potencial de uso benéfico.
• Interpretar y analizar la información e integrar los conocimientos básicos necesarios, para contribuir al planteamiento de soluciones a problemas generados por la presencia de sustancias tóxicas en el medio ambiente.
• Identificar los aspectos relevantes de la contaminación del aire.
• Calcular la concentración de los contaminantes del aire de manera experimental en el laboratorio.
• Predecir la contaminación del aire aplicando los modelos de dispersión para gases y partículas.
• Seleccionar los dispositivos utilizados en el control de las emisiones de partículas al aire.
• Aplicar los procesos de control para las emisiones de gases y partículas a la atmósfera y sus efectos sobre el cambio climático y la salud.
• Realizar una evaluación de impacto ambiental, aplicando los diferentes métodos existentes de cuantificación.
• Simular la gestión de trámites necesarios para su autorización, con un enfoque de desarrollo sustentable.

ASIGNATURAS

• Procesos de tratamiento de aguas de abasto y aguas residuales
• Sistemas para el control de las emisiones a la atmósfera
• Generación y aprovechamiento de bioenergéticos
• Bioingeniería y biotecnología aplicadas
• Toxicología ambiental
• Evaluación del impacto ambiental
• Microbiología
• Taller de desarrollo del pensamiento crítico